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    <title>文化中国-画家杨藩：我与手机和解了，还在抖音给16万人做美术科普</title>
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<title>画家杨藩：我与手机和解了，还在抖音给16万人做美术科普</title>
<link>http://www.culcn.cn//news.asp?id=3778</link>
<author>发布人：admin2012</author>
<pubDate>时间：2021-09-24 12:49:26</pubDate>
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<description>	“我自己也有孩子。最开始我想毕业之后就当画家,直到我夫人把我孩子领到一个少儿美术中心去。孩子画了几张画,回来后非常高兴地给我看,把我气得差点晕过去。都是乱教的,完全为了骗钱。”杨藩生气,决定再不带孩子去上任何美术班,完全靠自己来教。	杨藩13岁开始学画,到23岁时已经是中国美协当时最年轻的会员。小时候,他的梦想是成为一名画家,有了自己的孩子后,他下决心将自己30至40岁这十年,投入到青少年美术教育中去。	博士毕业后,青年画家杨藩成为首都师范大学美术教师,并在中国文化促进会负责青少年美育普及和文化自信宣传相关工作。在他看来,青少年美术教育需要专业美术教育者的参与和规范。	“美术学和美术教育是两个学科,美术教育者不仅要懂美术,还要懂得孩子的成长规律,什么年龄的孩子理解能力到达什么水平、能画什么样的画,都需要专业知识的指导。”杨藩说。	今年7月,杨藩又开通抖音帐号,通过视频和直播向孩子们科普美术知识。在抖音“萌知计划”的支持下,他不到两个月便涨粉16万,成了深受孩子们和家长喜爱的美术科普创作者。		“教自己的学生也是教,为什么不教大家呢?”	“美术教育专业对我现在的工作帮助很大,它在中国绘画、西方美术、美术史论等各方面都有涉及,包括一些讲课的方式、说话的方式、孩子心智成长的规律,这些对我的教学工作有很大帮助。”	杨藩本科毕业于首都师范大学美术教育专业,这段教育经历奠定了他此后教学工作的基础。毕业后,杨藩又以第一的成绩考上中央美院研究生,师从国画名家李洋教授,以精进自己的创作能力。		(杨藩老师)	博士期间,杨藩跟随中国国家画院院长杨晓阳老师学习。杨晓阳老师从90年代开始致力于推广文化自信,弘扬中国的传统美术,培养博士生时也要求他们背诵《道德经》《离骚》等古文,在提高美术专业水平的同时,对中国传统文化有更加深入的理解。	杨晓阳老师的言传身教,在杨藩心里播下一颗种子:一定要有文化自信,更要把文化的未来交给青少年。杨藩认为,中国传统艺术的成就不亚于任何外国艺术,只不过由于近代中国国情,造成一些外国的东西看起来比中国好,但在文化上绝不应该如此。	“在高校教自己的学生也是教,为什么不把美育带给大家呢?”博士毕业后,杨藩开始在高校从事美术教育工作,并在CCTV书画院担任中国画教师。课堂下,杨藩老师也希望......</description> 
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