文化中国-寻找国际调研员 首部学科英语行业调研白皮书即将发布 http://www.culcn.cn/ zh-cn 欢迎您使用文化中国！ 欢迎您使用文化中国！ http://www.culcn.cn//news.asp?id=759 发布人：yangzhubian 时间：2016-02-24 01:32:17 浏览：25348 　“选了好久，不知道哪家好，想一步到位，让孩子的学习效果更明显。”刚过完年，叶女士就忙着奔波于各大英语培训机构咨询，她说，孩子快上小学了，为了将来出国得早做打算，希望能选出一家好的学科英语培训机构。“上英语课的和不上英语课的孩子的英语水平差别还是挺大的，不同机构的英语班，培训出来的孩子水平也不一样，因为各有一套方法，所以很纠结。” 　　 　　图为瑞思学科英语学术高级副总裁袁雪Sally在学科英语年度教育峰会上发表演讲。 　　操一口流利的英语，走出国门，成为具备国际竞争力的国际化双语人才，这也许是众多家长对孩子英语学习的希望所在。随着经济全球化进程的进一步深化，家长们的教育意识也在改变，学习英语不仅仅是掌握一门语言，而是学会用英文来思维，用英语学习培养素质能力、跨文化沟通能力、创造性思维能力及未来领导力等综合能力，为将来的出国留学提前做准备，这就是近年来兴起的“学科英语”。即用英语来学习语文，数学，科学等科目，而不是仅仅学习简单的日常口语对话。通过学科英语的学习，帮助孩子将英语知识转化为英语能力;达到将来真正能够使用英文进行工作的水平。 　　说起学科英语，叶女士也是受人推荐。她说，要学就学最好的!纯粹为了考高分过六级的英语学习培养出来的都是哑巴英语，她自己就深有体会。 　　学科英语激发孩子潜能 被家长认同 　　“English Only!”随着老师的指引，现场的孩子们开启了英语交流的模式。 　　老师用动画和指触式游戏带着孩子们玩起了垃圾分类的游戏，在游戏中，孩子热情被点燃，积极的学习辨认不同的垃圾类型，学习可回收和不可回收垃圾的不同。 　　从开始有点害羞，到后来的踊跃举手回答，再到最后和老师用英文无障碍互动，孩子的变化让围观的家长开心又欣喜。 　　“我家孩子向来很腼腆，没想到这堂课里能表现这么好!看来还是很有潜力的。”叶女士对女儿的表现赞口不绝， 　　这是国内一家培训机构学科英语教学的现场。短短5分多钟的课结束之后，孩子们已经认识了不同材质的生活用品的英文表达方法，还学会了垃圾分类法。 　　如何使英语教学能够兼具素质能力、跨文化沟通能力、创造性思维能力及未来领导力等综合能力，已经成了家长和教育机构最关心的问题。学科英语因为先进的教育理念和显著的教学成果，越来越被中国家长所认同，并正在成为一种......